Golse Bernard

Directions de thèse

• A dirigé la thèse de Lucia Stella (2021) — Entre métapsychologie de la danse et métapsychologie du lien, l’« Accordanse » mère bébé : un dispositif de soin et de recherche en périnatalité
• A dirigé la thèse de Ophélie Ségade-Bourgeoiset (2020) — Le couple parental et conjugal à l'épreuve de l'insémination artificielle avec donneur : coparentage et interactions précoces
• A dirigé la thèse de Novo Alexandre (2020) — Analyse qualitative et quantitative du devenir à l’âge adulte de mineurs admis en accueil familial thérapeutique : nécessité de soigner les effets des liens primaires désorganisants chez les enfants placés afin de permettre une reprise de la subjectivation
• A dirigé la thèse de Charlène Guéguen (2017) — Métamorphoses conjugales et périnatales : l'arrivée d'un premier enfant au sein du couple
• A dirigé la thèse de Aude Paquet (2015) — Profil neuro-psychomoteur des enfants présentant un Trouble du Spectre Autistique
• A dirigé la thèse de Luisa Fuentealba Baldini (2015) — Syndrome du bébé secoué : devenir développemental et construction du lien d'attachement : étude longitudinale d'une cohorte d'enfants diagnostiqués avec ce syndrome du bébé secoué dès l'hospitalisation à quatre ans de vie
• A dirigé la thèse de Martin Moreno (2015) — Aux sources des manifestations de la vie psychique : Processus de psychisation et observation directe en psychanalyse
• A dirigé la thèse de Giovanna Cruz Badalacchi (2014) — Les mécanismes autistiques chez l'enfant
• A dirigé la thèse de Etienne Seigneur (2014) — Les pédiatres face à la transition en onco-hématologie pédiatrique : « une attache qu'on ne peut pas défaire... » : Grandir, se séparer et devenir adulte après le traitement d'un cancer durant l'enfance ou l'adolescence
• A dirigé la thèse de Henri Ly (2014) — Troubles d'apprentissage et dépression chez les enfants à « hautes potentialités » : Analyse qualitative et quantitative
• A dirigé la thèse de Chantal Clouard (2013) — Enjeux psychiques et éthiques de l'écriture de soi : attachement, narrativité, psychanalyse et destins des écrits en oncologie pédiatrique
• A dirigé la thèse de Adèle Assous (2013) — L' expression fantasmatique quand les mots font défaut : étude de la narrativité et des représentations d'attachement des enfants dysphasiques
• A dirigé la thèse de Marie-Camille Genet (2012) — De l’interpersonnel à l’intrapsychique : étude longitudinale et comparative des dysfonctionnements interactifs, de l’attachement puis du devenir narratif et du fonctionnement psychique des enfants de mères présentant un trouble de personnalité borderline/état-limite
• A dirigé la thèse de Christelle Le Vacon (2012) — Les liens d'attachement mère-enfant à l'épreuve du regard : Etude longitudinale de 12 dyades de mères avec une déficience visuelle et leur bébé voyant de l'âge de 3 mois à 4 ans
• A dirigé la thèse de Franck Zigante (2012) — Narrativité et thérapie psychanalytique : évolution des processus de changement dans une cohorte de trente six enfants suivis pendant quatre ans
• A dirigé la thèse de Flaviana Estrela Maroja (2012) — Les représentations maternelles du foetus et du rôle maternel pendant le grossesse pathologique : le cas de la drépanocytose
• A dirigé la thèse de Bérengère Beauquier-Maccotta (2012) — La conception par don d'embryon : représentations de l'embryon et émergence de la parentalité triadique
• A dirigé la thèse de Marluce De Jesus Leitgel Gille (2012) — Mélopée interactive : étude de la prosodie, du langage et des interactions entre le bébé et sa mère après une séparation, due à une hospitalisation précoce
• A dirigé la thèse de Maria Eugenia Uriburu (2012) — Métamorphoses du langage à l'adolescence : approche psychanalytique, linguistique et anthropologique pour une contribution à la compréhension des pratiques langagières propres à certain.e.s adolescents.e.s
• A dirigé la thèse de Marion Canneaux (2011) — Le devenir mère des femmes infertiles ayant bénéficié d’un don d’ovocytes
• A dirigé la thèse de Sarah Seguin (2011) — Les dénis et négations de grossesse : Une voie de dégagement de l'emprise maternelle?
• A dirigé la thèse de Hélène Suarez-Labat (2011) — Des barrières aux limites : états autistiques et processus de changement
• A dirigé la thèse de Camila Saboia (2011) — Du jeu du bébé au jeu de l'enfant : une approche à la compréhension de la construction de la relation d'objet chez l'enfant autiste : recherche d'indicateurs de risque d'autisme
• A dirigé la thèse de Sarah Bydlowski (2011) — Le blues post-natal et ses effets sur le bébé : dynamique de l'émotion maternelle et régulations du nouveau-né dans les huit premières semaines de vie
• A dirigé la thèse de Samuel Bertrand (2008) — Incidence du développement de la "conscience parentale de l'Autre-bébé" durant la grossesse sur la qualité des intéractions précoces (0-3 mois)
• A dirigé la thèse de Monique Besson Jaoul (2008) — Infertilité masculine et blessures symboliques dans la filiation : une étude comparative et psychodynamique
• A dirigé la thèse de Roberta Sant'Ana Simas (2008) — Histoires de bouches : de la bouche alimentaire à la bouche du langage : recherche d'indicateurs de risque de troubles du langages et de troubles alimentaires chez les bébés soumis à des contraintes alimentaires dans le cadres d'affections pédiatriques, malformatives ou métaboliques
• A dirigé la thèse de Lisa Ouss (2008) — Une approche intégrative et neuropsychanalytique : suivi pluridimensionnel d'une cohorte de bébés épileptiques avec syndrome de West : de l'évaluation, au soin
• A dirigé la thèse de Jean-Louis Goeb (2007) — Évaluation psychologique de 173 couples sérodifférents vis à vis du virus H. I. V. Au cours de leur démarche d'aide médicale à la procréation et évaluation des 102 bébés à un an de vie
• A dirigé la thèse de Sophie Krauss (2001) — Le modelage chez l'enfant autiste : "de l'empreinte corporelle à l'empreinte psychique, un espace pour se construire"
• A dirigé la thèse de Christelle Bénony (2000) — Etude psychologique et psycholinguistique de l'acquisition du langage chez des jeunes enfants atteints par une amyotrophie spinale infantile de type II